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周延波:高校更應承擔起全民創新的責任——西安思源學院創新教育成績斐然
http://www.nskym.com  2019年6月10日  來源:華禹教育網

  習近平總書記在全國教育大會上指出,“推進產學研協同創新,投身實施創新驅動發展戰略,著重培養創新型、復合型、應用型人才。”

  西安思源學院創辦者周延波,從辦校初始,就“以創新教育引領育人教育、成才教育”的這一創新理念,帶領全校師生,以卓越的創新教育成果,踐行了黨中央總書記的要求,使西安思源學院成為了我國高校創新教育的一個典范,培養出了大批社會急需的創新人才,為我國實現創新驅動發展戰略做出了突出貢獻。

  即重視理論又重視創新實踐,特別強調實踐,這就是西安思源學院雙創教育的特點。而該校創立16年,每年舉辦的創新文化節,集中體現了該校創新的精神、理念和成果。

  創新理念的深入人心和勇于投入創新創業的實踐,與以西安思源學院“白鹿書院”、“陳忠實文學館”為代表的人文精神和杰出的體育拼搏創新精神,共同成為這所年輕大學蓬勃發展的核心理念,塑造著西安思源獨具特色的創新教育品牌。

  聚集創新成果弘揚校園文化

  第十六屆創新文化節舉行頒獎典禮

  2019年5月31日,西安思源學院隆重舉行了第十六屆創新文化節頒獎典禮。科技日報中國科技網有關部門負責人,陜西省教育廳科技處副處長郭梁,西安市及灞橋區科技、人社等機構領導出席。西安思源學院校長安宇、校黨委書記馬勇、副校長管忠民、李雪榮、周士恒、馬曉燕和各二級學院、相關職能處室領導和師生代表800多人出席。管忠民副校長代表第十六屆創新文化節組委會做工作報告指出,第十六屆創新文化節賽事類型更全、覆蓋更廣、學生熱情更高、教師參與更積極、系列活動更豐富、作品質量有了全面提升。


     西安思源學院第十六屆創新文化節中受表彰的部分師生與領導嘉賓留影

  校黨委書記馬勇宣布了《關于表彰第十六屆創新文化節獲獎項目和專利成果的通知》。參會嘉賓和領導為獲得本屆創新文化節文創類、科創類、專利成果、優秀組織獎的先進集體和個人頒發了獎狀。

  陜西省教育廳科技處副處長郭梁在講話中充分肯定了西安思源學院創新教育取得的成果,并希望學校進一步強化雙創引領,通過創新創業教育全面深化高等教育改革。加大專創融合,使創新創業成果得到價值轉化,進一步服務于社會經濟發展。

  安宇校長作了總結講話,強調全校師生要不斷完善創新創業教育體系建設,加強政策保障,營造良好創新環境,深入開展創新教育,打造一所創新影響力巨大的高水平大學。


             圖為部分獲獎學生攝影:何建昆

  西安思源學院第十六屆創新文化節大賽分為“互聯網+”創新、創新創業、發明制作、方案設想、文學創作、藝術設計、軟件開發、外觀設計、數理應用9項創新大賽,參賽項目808項。經過初賽和決賽共評出一等獎9項,二等獎17項,三等獎33項,優秀獎229項,申報授權國家發明專利2項,實用新型專利13項,軟件著作權6項,5個二級學院獲優秀組織獎。

  獎勵的標準是:獲得一等獎的項目獎勵學生5000元,指導老師2500元;二等獎獎勵學生2000元,指導老師1000元;三等獎獎勵學生1000元,指導老師500元;優秀獎頒發給學生和指導老師紀念品。獎金總額達20多萬元。

  典禮結束后來賓和師生們參觀了創新教育成果展。

  創新是西安思源學院發展的重要驅動力。每年一屆的創新文化節是該校創新教育和應用型人才培養成果的展示窗口,引領學校發展,為培養更多更好的創新型人才,為建設創新型國家做出應有貢獻。


            圖為校領導參觀活動展示攝影:何建昆

  連辦十六屆創新文化節,樹起學院創新的品牌與旗幟

  早在2003年9月,周延波鼓勵創新教研室的幾個年輕老師,精心策劃舉辦了西安思源學院第一屆創新文化節。

  從此之后,學院每年都會舉辦一屆創新文化節,為師生搭建創新創業的大平臺,廣大師生都以參加創新文化節為榮。

  如今,創新文化節歷經16年的發展已經更加系統化、精細化。目前創新文化節已經設立了發明制作、方案設想、軟件開發、互聯網+、文學創作、藝術設計、外觀設計、創業策劃和數理應用等9大賽事,師生可以根據自己的專業或特長,運用創新思維方法進行創新實踐鍛煉。廣大師生可以每年下半年報名選題,進行創新實踐,第二年4、5月份參賽和頒獎,使創新活動貫穿全年整個教學過程。

  創新文化節將學生的創新理論物化成創新成果,使創新產生社會價值,活動成效得到社會廣泛認可,創新引領的專創融合新發展給科研帶來了活力。在周延波的倡導下,近年來西安思源學院還先后成立了能源及化工大數據應用教學研究中心、新發展理念與領導力研究中心、中美社會工作與老年服務協同創新中心、中國管理創新與發展國際研究中心……這些研究中心取得的研究成果又反哺了教學實踐,直接提升了教師指導水平,給學生創新團隊提供了更好的實踐鍛煉機會,創新成果水平不斷提升。

  近幾年來,在國家大力推動“大眾創業,萬眾創新”的新時代背景下,思源學院更是結合實際重新構建了創新創業格局,將其切分為創新創業教育、創新創業實訓、創新創業實戰、創新創業指導幫扶四環節,并納入到學校中長期教育事業發展規劃中。




            思源創新文化節學生制做的創新作品

  雙創業績非凡,結出累累碩果

  獎項榮譽標志著成果,近三年,西安思源學院師生參加省級以上學科競賽和創新技能競賽共獲得1140個獎項,其中國家級610個。一項項全國比賽金獎的獲得,高達200多項社會榮譽的取得、140多項專利的申報成功、30余項國家級大創項目的立項、800余項省級以上各類比賽重大獎項的獲得。正在形成人們對“思源創新教育”理念實踐的充分認可。

  2016年12月,在全國青年科普創新大賽中,思源“蛋蛋”創新團隊一路過關斬將獲得全國總冠軍,并成功獲得德國訪學機會,掀起了思源師生參加校外競賽的熱潮。2018年5月,在第五屆“發現杯”全國大學生互聯網軟件設計大獎賽暨全國大學生“互聯網+”創新大賽上,思源學生韓梓萱、黨帥參與設計開發的作品“萌寵直播”APP直播平臺獲大賽全國總決賽一等獎。


    西安思源學院學生團隊奪得全國青年科普創新實驗暨作品大賽總決賽一等獎


      西安思源學院學生團隊在全國大學生互聯網軟件設計大獎賽奪冠

  2019年5月6日,在第二屆中國高校智能機器人創意大賽總決賽上,思源SOFTWARE隊和ETHER隊以出色表現分別獲得大賽一等獎和二等獎;“墻面灰塵清理機器人”獲得大賽家用智能機器人創意設計三等獎。


    西安思源學院學生團隊揚威中國高校智能機器人創意大賽斬獲總決賽一等獎

  2018年,西安思源學院創新發展理念與領導力研究中心申報教育部社科司項目獲立項,實現了學校創新教育新的突破。還獲得大學生創新創業訓練項目國家級22項、省級84項。獲得陜西省委高教工委“優秀校園文化建設優秀成果二等獎”和中國民辦教育協會高等教育專業委員會“創新文化建設獎”。

  周延波,用創新理念指導高校創新實踐

  “發展是第一要務,人才是第一資源,創新是第一動力。中國如果不走創新驅動道路,新舊動能不能順利轉換,是不可能真正強大起來的。”習近平總書記提出的一系列關于高校雙創發展的觀點,是高校創新創業教育的根本遵循和指導思想。

  周延波說,西安思源學院正是按照黨和國家要求,用創新精神培養高校創新教育工作,從而做出了一系列成績。他說,創新是思源學院超常規發展的根本的動力。

  建校之初,西安思源學院憑借雄厚師資和優越辦學設施,在中國民辦教育界獨樹一幟。但是此時的周延波考慮更多的是這所學校和這里每一位學生更長遠的未來。

  黨和國家領導對創新的高度重視和周延波的創業經驗讓他深深意識到:“要想在今后的競爭中永立潮頭,那就需要搶抓機遇不斷創新,原地踏步只能被市場淘汰。只有創新才能吸引人才,只有創新才能培養人才。要給每一個思源學子打上創新的思想烙印。”

  他認為,創新教育是高校培養一流人才的必由之路。高校人才培養質量的差距主要不在專業知識,而是在創新創業精神和能力上。

  早在建校開始西安思源學院“以人為本,以創新的思維和實踐構建適應時代發展和市場需求的人才培養新體系”的高校創新教育思想就已形成了。

  周延波認為,只有前沿理念顯然不夠,應該將這種理念與學校育人結合起來,與專業建設和課程教學結合起來,要讓創新教育落地,才會讓學生最終受益。


       西安思源學院董事長周延波在創新教育未來發展思路座談會上

  周延波,主編《大學生創新教育》評為省優秀教材

  周延波回憶說,建校初期,西安思源學院便大膽將創新教育課程納入到全校學生的必修課中,并納入畢業考核,“強制”學生接受創新能力訓練,創新成為廣大師生課余時間談論最多的話題之一。

  第一期課程就有一大批師生踴躍參與,并提出了很多有價值的創新方案。這批創新成果還申請了7項國家專利。國家勞動部及時肯定思源創新教育的效果,授予思源“創新能力培訓示范單位”稱號。中國創造學會還在西安思源學院設立了中國創造學會的第一家高校實驗基地。

  “創新教材在創新課程的教學中占據重要位置,直接影響創新教育的質量。”在創新教育起步階段,周延波每隔幾年就會牽頭組織大家修編創新教材。他認為:“修訂教材就是教師學習的過程,而且教材一定要深入淺出,這才能適應思源學子的學習特點。”因此他經常向教師推薦一些創新書籍文章,還安排大家多走出去學習先進。每年的中國創造學會學術交流會,西安思源學院都會積極參與。

  在中國創造學會的指導下,周延波聯合陜西省內一批優秀的創新專家和創造學者發起成立了陜西省創造學會并擔任會長,西安思源學院也成為了陜西省創造學會的會員單位。陜西省創造學會的成立使得西安思源學院創新理論研究和學術交流有了一個更廣闊的平臺。

  2004年8月周延波總結高校創新教育經驗,主編了《創新思維與能力》一書,由科學出版社第一次公開出版,2006年8月修訂為《大學生創新教育》并獲評“2007年陜西省普通高等學校優秀教材”,2011年修訂為《高校創新教育》和《開發創新思維》,2014年8月修訂為《創新思維方法與實踐》,今年8月《創新思維方法與實踐》第二版又將出版。

  “創新能力的培育不僅有力促進了課堂教學質量的提升,更重要的是培養了學生的創新意識和積極開展創新實踐的主動性。”周延波說。


            省優秀教材《大學生創新教育》

  搭建產學研教創新的平臺,得到主管部門的高度評價

  周延波認為:思源學子的特點是“思維活躍、樂于創新,體育強身、創新健智,所以學校一定要給同學們搭建起一個廣闊的平臺,讓每一個思源學子的創新想法都能順利轉化為現實的成果。”

  如投資建立現代物流實訓中心、機電實訓車間、工業工程實訓中心等共152個技術含量較高的實驗實訓場所,建起了BIM實驗實訓中心、3D打印實訓中心、醫學護理實訓中心、舞蹈音樂藝術實訓中心等;并擁有260多間多媒體教室、學校還建有幾十個校外實習基地,建成"機械與電子信息工程實驗教學中心"、"軟件與信息工程實驗教學中心"、“電氣及智能制造實驗實訓教學中心"等5個省級實驗實訓示范中心。2015年以來,學校又投入1000萬元建設工程坊實驗室中心,

  為了給跨專業、跨學科專業社團以創新實踐服務,學校于2015年開始積極整合專業群,成立了30余個專業性學生社團,并結合社團特點建成“錢學森之問創新科技園”、“筑夢創客空間”等一批學生專業實踐實體平臺,形成多層次、多角度、多樣化的綜合性學生社團組織,為學生從校園創新走向社會創新提供支持。

  在國家創新創業戰略全面鋪開的過程中,周延波領導西安思源學院逐漸形成了創新引領、創業帶動、專創融合、協同發展的創新創業教育新模式。各二級學院是主體,學生積極參與,教師專業指導、創新中心和創業中心搭建實踐平臺,發現好項目培育好團隊,教務處、團委對接省級國家級創新創業賽事,為學生創新作業到作品、作品到產品、產品到商品鋪設了一條暢通大道。在校內外搭建起“產、教、學、研”一體就業創業平臺。

  目前,學校已建立了“領導主抓,中心統籌,分院為主,全員參與”的就業工作機制,形成了校、院、班三級創業就業服務管理體系。近年來,西安思源學院畢業生就業率均保持在95%以上,畢業生對學校就業指導服務工作滿意率為79.5%,用人單位對畢業生整體滿意度達到87.18%。

  西安思源學院鼓勵學生積極參加各類全國性學科技能競賽和創新創業競賽活動。學院的創新教育2016年獲創新創業教育文化建設獎,榮膺2017創新中國杰出貢獻單位和2018年陜西省創造成果獎先進單位,得到陜西省教育廳、陜西省科技廳、陜西省科協等的高度評價。


        西安思源學院獲評“全國民辦高校創新創業教育文化建設獎”


         西安思源學院榮膺“2017創新中國杰出貢獻單位”盛譽

  創新創業,人才輩出

  “創新帶來的不僅是眼界,更是奮斗的勇氣和力量。只有創新,才有未來,只有創新,才能站得更高,走得更遠。”周延波指出,十幾年來,學校通過創業大賽的持續開展,學生的創業積極性得到廣泛激發,一大批創新成果和創業新星不斷涌現。

  比如2000級計算機信息管理專業的軒轅建偉,是西安思源學院眾多畢業生中最具代表性的學生。他現在擔任聚幫客總公司西安天曙聚幫會務服務有限公司總經理。在學校期間的創新教育學習激發了他的創業熱情,在經過艱苦磨練后,2006年注冊成立了陜西天曙科技發展有限公司并擔任公司法人總經理。

  2010級機電一體化專業(機制方向)的雷康同學,在校期間獲得第十一屆創新文化節一等獎,他擔任陜西新綠高能環保設備有限公司總經理,2018年榮獲合陽縣委縣政府“合陽好青年”榮譽稱號。

  2011級機制專業的師康康同學,在校期間獲得了第六屆全國機械創新大賽國家級二等獎,省部級獎項多項。由于他熟練掌握了3D打印技術,破格被西工大某公司錄用(該公司過去只錄用“985”畢業生),目前已經是技術骨干。

  2011級機制專業周向東同學,在校期間獲得第九屆、第十屆創新文化節創新大賽一等獎,畢業后就職于陜西閻良九天通用航空有限公司,目前擔任技術部總經理職務,負責大型載人飛艇飛行控制系統的設計研發工作。

  2013級自動化專業的高東旭同學,第十二屆創新文化節一等獎獲得者,目前擔任上海藍遇信息科技有限公司CMO。

  西安思源學院的創新教育,使一大批懷揣夢想的學子在創新中化蛹成蝶,走向成功的彼岸,攀上事業的高峰。

  學歷教育升級換代,國際合作提升水平

  西安思源學院是國家教育部批準設立的普通本科高校和陜西省教育廳等單位批準設立的研究生聯合培養示范工作站高校,也是陜西省第一所獲批招收港澳臺僑學生資格的民辦高校。


                 西安思源學院教學樓

  西安思源學院已成為一所集工、文、經、管、教、法、藝、醫等多個專業學科,本科、高職、繼續教育及研究生等多種教育形式協調發展的新型大學。目前學院擁有7個本科學院,3個高職學院,1個繼續教育學院,1個碩士研究生工作站,在校學生17000余人。學院先后獲得"全國高校規范化管理示范單位""全國教育教學管理示范高校""全國創新創業教育示范學校文化建設單位"等多項榮譽。

  學校還加強國際合作,與加拿大莫哈克學院合作舉辦雙文憑教育的中加大專班,成為陜西省中外合作辦學重點示范項目。學校還與美國、英國、加拿大、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭、泰國、馬來西亞等國家的30多所大學建立了以互認學分為基礎的分段教學聯合培養機制。與歐美、東南亞和港澳臺等國家和地區的多所大學開展交換生、訪學等短期出國項目,與泰國詩納卡琳威洛大學共建研究生聯合培養中心等。

  學院還實施勇攀高峰的"升級換代"工程,十分重視學生教育深造,專門設立專升本和考研輔導機構,為學生升本考研、出國留學提供高質量的指導。近十余年來,已有3000多名學生從思源專科升入了本科,數百名學生考上了研究生,許多學生還實現了出國留學深造的夢想。2018年思源學生在專升本考試中,上線率高達87%,連續14年獲得陜西省專升本第一名。

  奮力拼搏創新再邁新高峰

  創新教育的使命感,創新發展的強國夢,激勵著西安思源學院只爭朝夕,奮力拼搏。作為中國民辦高校創新教育與實踐的領軍者,西安思源學院在創辦人周延波帶領下,從提出創新教育構想,到創新教育實踐,一路走來,花繁葉茂,碩果累累。

  習近平總書記在給第三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽的大學生回信中指出,“希望你們扎根中國大地了解國情民情,在創新創業中增長智慧才干,在艱苦奮斗中錘練意志品質,在億萬人民為實現中國夢而進行的偉大奮斗中實現人生價值,用青春書寫無愧于時代、無愧于歷史的華彩篇章”。這也是總書記對全國大學生的期望。

  西安思源學院的廣大師生也將牢記總書記的這一囑托,與全國大學生一起奮斗,用“青春夢”為實現中華民族的偉大復興的中國夢而努力。

  在體育創新上,西安思源學院也是名列前茅。在2013年至2015年連續三屆陜西大學生田徑運動會上,西安思源運動隊一舉奪得男子團體、女子團體、男女總團體三項甲組冠軍,打破了多項省大學生紀錄。2018年5月,在陜西大學生第40屆田徑運動會上,再奪8枚金牌,破2項省大學生紀錄并榮膺男女團體總冠軍,2018年思源女籃連奪中國大學生CUBA籃球聯賽陜西賽區兩屆冠軍。


           思源田徑隊在全省大學生田徑運動會上

  近日西安思源學院已成功獲得中國創造學會2019年學術年會的舉辦權,屆時全國各地的創新學者屆時將齊聚思源,開展高校創新教育的進一步的學術研討。

  二十多年來,周延波為我國高校創新教育工作,做出了杰出的貢獻,成為我國高校創新工作的一個開拓者,而西安思源學院也成為我國高校創新工作的一面鮮艷的旗幟。

  牢記使命,不忘初心,周延波表示將與思源學院的廣大師生一起,進一步在高校創新教育的大道上不斷開拓,為我國高校創新型人才的培養,為我國創新驅動戰略的實施,做出更大的成就。

  
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